今まで物理ができなかった人ができるようになるとき、いったい何が起こるのでしょうか?
できない→できる
への不連続な変化の中で、一番重要なのは、行動が変わるきっかけです。
ずっと物理を勉強してきたのに、物理ができないという人は、何かを変えていく必要があります。
しかし、変化を恐れる本能が働いて、結果の出ない方法をやり続けてしまう人がたくさんいます。
どうやったら、今までの結果が出ないやり方をやめて、出来るようになるレールに乗ることができるのか?
僕は、「一点突破」が有効だと考えています。
1つのテーマに限定して、新しい方法をやってもらいます。
たった1つのテーマなので、自分にとって役に立たなくても大したことはありません。それっきり、やめればいいだけですから。
たった90分の講義を受けてみるだけです。
限定することによって、ハードルが下がり、「やってみよう」という気持ちが起こりやすくなると思います。
そして、僕は、この90分に全力を注ぎます。
ずっと物理が苦手だった人が、変化を起こすチャンスです。これを逃すと、その人は一生、物理を苦手なまま、物理の面白さを味わえないままかもしれません。
ですから、一番いいところを、この90分に詰め込みます。
そして、この1つのテーマについては、心の底から分かったという体験をしてもらいます。
これまでは、体験してもらったところで終わっていたのですが、教育についてずっと勉強してきて気が付いたことがあります。
それは、「行動変容は振り返りのときに起こる」ということです。
これまで、僕には、この視点が欠けていました。
1つのテーマについて「できた!」という体験をしたとき、
・今まではできなかったのに、今回はなぜできたのか?
・他のテーマについてもできるようになるためには、
どうしたらよいのか?
ということを、振り返ります。
そして、自分の言葉でしっかりと言語化できたとき、物理ができるようになるための行動を始められるのだと思います。
そして、これから、夏休みが始まります。
夏休み前に、行動のベクトルを「できるようになる方向」へしっかり定めることができれば、これから物理の成績は、ぐんぐん伸びていきます。
あとから思い出したときに、「単振動ゼミ」が大きな転機になったと思ってもらえるようにしたいと思います。
無料夏期講習「単振動ゼミ」はこちら
※7月16日までの限定公開です。
できない→できる
への不連続な変化の中で、一番重要なのは、行動が変わるきっかけです。
ずっと物理を勉強してきたのに、物理ができないという人は、何かを変えていく必要があります。
しかし、変化を恐れる本能が働いて、結果の出ない方法をやり続けてしまう人がたくさんいます。
どうやったら、今までの結果が出ないやり方をやめて、出来るようになるレールに乗ることができるのか?
僕は、「一点突破」が有効だと考えています。
1つのテーマに限定して、新しい方法をやってもらいます。
たった1つのテーマなので、自分にとって役に立たなくても大したことはありません。それっきり、やめればいいだけですから。
たった90分の講義を受けてみるだけです。
限定することによって、ハードルが下がり、「やってみよう」という気持ちが起こりやすくなると思います。
そして、僕は、この90分に全力を注ぎます。
ずっと物理が苦手だった人が、変化を起こすチャンスです。これを逃すと、その人は一生、物理を苦手なまま、物理の面白さを味わえないままかもしれません。
ですから、一番いいところを、この90分に詰め込みます。
そして、この1つのテーマについては、心の底から分かったという体験をしてもらいます。
これまでは、体験してもらったところで終わっていたのですが、教育についてずっと勉強してきて気が付いたことがあります。
それは、「行動変容は振り返りのときに起こる」ということです。
これまで、僕には、この視点が欠けていました。
1つのテーマについて「できた!」という体験をしたとき、
・今まではできなかったのに、今回はなぜできたのか?
・他のテーマについてもできるようになるためには、
どうしたらよいのか?
ということを、振り返ります。
そして、自分の言葉でしっかりと言語化できたとき、物理ができるようになるための行動を始められるのだと思います。
そして、これから、夏休みが始まります。
夏休み前に、行動のベクトルを「できるようになる方向」へしっかり定めることができれば、これから物理の成績は、ぐんぐん伸びていきます。
あとから思い出したときに、「単振動ゼミ」が大きな転機になったと思ってもらえるようにしたいと思います。
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